AUTOCORRECCIÓN

AUTOCORRECCIÓN

LENGUA: Aquí os dejo las soluciones a los ejercicios de los sufijos.

MATEMÁTICAS: Aquí os dejo las soluciones a los ejercicios de superficie de esta semana.

MÚSICA: Os adjunto una ficha para realizarla como si fuera un pequeño examen. No os agobiéis, es una mera comprobación de un nuevo formato para realizar actividades interactivas. 

Cuando termináis de hacer la actividad, pincháis en TERMINADO y os dan dos opciones: Comprobad las respuestas correctas o enviad a la profesora. Me lo mandáis al correo electrónico: kyrica12@gmail.com y luego comprobáis las respuestas.

Hacedlo y el lunes me contáis si os gustó.

Escala de Do Mayor, una ficha interactiva de Maestro_Jesus
liveworksheets.com

ACABAMOS EL MES DE ABRIL A TOPEEEE

ACABAMOS EL MES DE ABRIL A TOPEEEE

LENGUA: LOS SUFIJOS. Leemos el cuadro explicativo de la página 161 y hacemos los ejercicios 2,6 y 7. Escuchad atentamente este vídeo.

MATEMÁTICAS: EL METRO CUADRADO Y SUS SUBMÚLTIPLOS. Leemos el cuadro explicativo de la página 176 y hacemos el ejercicio 1 y de la página 177, hacemos el 2. Os dejo dos vídeos que seguro que os ayudarán a entenderlo un poquito más.

INGLÉS: Seguiremos repasando el Present continuous con acción de futuro. Para ello volveremos a la página del lunes 27 y veremos un vídeo "THE CHRISTMAS TRIP"

 https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-videos/the-christmas-trip  (Si este enlace falla, probad con el de abajo y seguid los pasos para llegar al vídeo)

https://learnenglishkids.britishcouncil.org

Pinchad en Grammar and Vocabulary- Grammar videos- The Christmas Trip- Preparation-Vídeo-Game

Writting: What are you doing next summer?  WRITE 5 SENTENCES. SEND ME AN EMAIL.

CIENCIAS SOCIALES: La caída del Imperio Romano y el Reino Visigodo. Leemos los textos de la página 78 y 79 y subrayamos lo más importante contestando a las preguntas del ejercicio 1.

Os dejo un vídeo explicativo sobre la caída del Imperio Romano y la llegada de los Visigodos.

RECORDAD QUE MAÑANA, VIERNES 1 DE MAYO, ES EL DÍA DEL TRABAJO Y DEL TRABAJADOR Y ES FESTIVO.

MITAD DE SEMANA

MITAD DE SEMANA

LENGUA: COMPETENCIA LECTORA. Leemos la lectura y el Saber Más de las páginas 158 y 159. El lunes 27, os pedí que buscarais información del poeta Miguel Hernández, pues hoy tendremos que escribir un resumen de su BIOGRAFÍA.

MATEMÁTICAS: ÁREA FIGURAS CON UN CUADRADO UNIDAD. Leemos el cuadro de la página 174 y hacemos los ejercicios 1 y 2.

CIENCIAS SOCIALES: Comenzamos el tema 6: LA EDAD MEDIA: DE LOS VISIGODOS A AL-ANDALUS. Nos leemos los Cuentos de la Alhambra de la página 76 y hacemos la línea del tiempo que aparece debajo de las 2 imágenes.

Si alguno quiere hacer una visita virtual a la Alhambra, os dejo un enlace AQUÍ

También os dejo nuestros vídeos explicativos de HAPPY LEARNING.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA: Os adjunto dos vídeos; uno de plástica, para realizar una tarjeta de felicitación y el otro, de música, con una canción de contrarios para trabajar una Función ejecutiva, ¿os acordáis? Tarea Go-No-Go. 

EL PRÓXIMO VIERNES 1 DE MAYO, ES FESTIVO Y NO HABRÁ DEBERES.😉

NOS VAMOS DE CONCIERTO ESCOLAR...

NOS VAMOS DE CONCIERTO ESCOLAR...

Os paso un enlace de youtube para ver un Concierto Escolar de un grupo de Percusión del Conservatorio Superior de Música de Albacete. El Concierto se llama: "Un viaje con la familia baquetín". Es muy divertido e interesante, pues veréis todas las posibilidades sonoras de los instrumentos de percusión.

¡Disfrutadlo a topeeee!

¡Seguro que saldrá el percusionista que llevas dentro!

VALORES, RELIGIÓN Y EDUCACIÓN FÍSICA

VALORES, RELIGIÓN Y EDUCACIÓN FÍSICA

INFORMACIÓN QUE OS MANDA EL PROFE JAVI PARA LOS ALUMNOS DE VALORES. Mandádselo al profe Javi cuando lo tengáis terminado.

Os adjunto un enlace a un ejemplo como un Diario de Cuarentena para que os hagais a la idea.  Pero seguid las preguntas que os plantea el profe Javi. Pinchad AQUÍ

 INFORMACIÓN QUE OS MANDA EL PROFE FER PARA LOS ALUMNOS DE RELIGIÓN. Mandádselo al profe Fer, cuando lo tengáis terminado.

EDUCACIÓN FÍSICA: EL TETRAPALA. Trata de ejercitar todos los días un poquito. Para fabricar el material entra en el siguiente vídeo:

El Tetra-tenis. Juega al tenis con algún familiar.

El Tetra-frontón. Juega al frontón contra una pared.

El Tetra-Botella. Contra algún familiar. Cada jugador defiende su botella situada al fondo de su campo, a la vez que trata de derribar la del jugador contrario.

El Tetra-Cubo. Individual o en grupo. Intenta meter la bola dentro de un cubo, barreño, caja...(variar las distancias)

ÚLTIMA SEMANA DE ABRIL

ÚLTIMA SEMANA DE ABRIL

LENGUA: Comenzamos el tema 11 "DERECHOS Y DEBERES" en la página 156 y 157.

Pensando en las normas de casa o del colegio, responded a estas preguntas: 

1. ¿Qué son las normas y a quién benefician?
2. ¿Qué pasa cuando no se cumplen?
3. ¿Qué crees que pasaría si no se estableciesen normas?
4. ¿Qué entendéis por libertad?

Os dejo un vídeo de un poema de Miguel Hernández "Nanas de la Cebolla", cantado por Joan Manuel Serrat. 

Buscaremos información del poeta y de este emotivo poema dedicado a alguien muy importante en su vida. ¿A quién?

MATEMÁTICAS: Comenzamos el tema 11 "LA SUPERFICIE". Leeremos ¿Cómo se creaban los mosaicos romanos? de la página 172. Realizaremos los ejercicios 1, 3 y 4 de la página 173.

INGLÉS: Repasaremos el GOING TO-PLANS. Para ello os dejo un enlace a una página que ya hemos utilizado anteriormente para poder practicarlo.

www.learnenglishkids.britishcouncil.org

Pinchamos en la pestaña Grammar and Vocabulary- Grammar Practice-Going to/Plans- Read grammar rules and Game 1-Game 2.


CIENCIAS SOCIALES: Repasaremos la Edad Antigua: Egipto, Grecia y Roma con los vídeos de Happy Learning. 

¡A disfrutar aprendiendo!

ACTIVIDADES DE FIN DE SEMANA

ACTIVIDADES DE FIN DE SEMANA

¡BUENOS DÍAS FAMILIAS!

ME GUSTARÍA DAROS LAS GRACIAS A TOD@S POR EL GRAN TRABAJO QUE ESTÁIS HACIENDO. OS ANIMO A SEGUIR COMPARTIENDO ACTIVIDADES CONMIGO VIRTUALMENTE. OS SIENTO MUY CERQUITA Y DESDE AQUÍ, OS MANDO UN ABRAZO MUY GRANDE.

LENGUA: ¡Vamos a crear historias en familia! Podéis hacerlo en cadena, ¿os acordáis? Cada persona hace un oración y se van encadenado. Luego lo pasáis a limpio, le ponéis un título, lo presentáis bonito con dibujo, si os apetece y ME LO MANDÁIS AL CORREO ELECTRÓNICO.

MÚSICA: Os dejo un enlace de una canción de Paula Rojo "Si me voy" y el tutorial para acompañar esa canción con un vaso. Espero que os guste. Empezad por el tutorial paso a paso. YA SABÉIS, OS GRABÁIS UN PEQUEÑO VÍDEO ACOMPAÑANDO LA CANCIÓN O SOLAMENTE HACIENDO EL RITMO CON EL VASO.

DISFRUTAD DEL FIN DE SEMANA EN FAMILIA Y RECORDAD QUE EL LUNES 27 NOS VEMOS EN NUESTRAS REUNIONES DE ZOOM A LAS 12H Y A LAS 18H. (Apuntad dudas o cuestiones importantes para trabajar)

*Ya no os tengo que volver a enviar el correo electrónico, sirve el primero, con el mismo ID y la misma contraseña.

CORRECCIONES de la SEMANA

CORRECCIONES de la SEMANA

LENGUA: Vamos a corregir los ejercicios de repaso que hicimos el lunes 20. 

MATEMÁTICAS: Vamos a corregir las fichas de repaso del martes 21.

INGLÉS: Vamos a corregir la ficha de repaso de la Unidad 4 del martes 21.

DÍA DEL LIBRO

DÍA DEL LIBRO 23 ABRIL 2020

¡BUENOS DÍAS FAMILIAS! ¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

HOY TODAS LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS GIRAN EN TORNO AL DÍA DEL LIBRO.

En este enlace https://www.loqueleo.com/es/ podéis descargaros algún libro de lectura divertido, por si no tenéis más libros para leer. 

Instrucciones: 

1. Pinchad en el enlace
2. Pinchad en el recuadro "VER LIBROS POR EDADES"
3. Pinchad la edad correspondiente +10
4. Os aparecerá una lista con muchos libros...Al lado de cada libro, hay un cuadrado con líneas y un corazón...Si pincháis en el cuadrado, podréis descargar el libro en pdf para leerlo desde el ordenador, móvil o tablet.
5. Algunos ejemplos divertidos: Familia a la fuga, El Pequeño Nicolás, Querido hijo: Te vas con los abuelos...
6. También hay libros para los adultos.

Os propongo una actividad interesante para realizar en familia. 

El Ayuntamiento de Moguer, Huelva, a través de la Fundación Municipal de Cultura de Moguer y la Casa-Museo Zenobia Juan Ramón Jiménez, os anima a participar recitando a Juan Ramón Jiménez. Buscad cualquier texto del escritor, grabaos recitando y enviadlo, citando el título y libro a: información@casamuseozjrj.com

Os adjunto el enlace a la página con toda la información: https://casamuseozenobiajuanramonjimenez.com/amor-y-poesia-cada-dia/ 

(Aquí veréis todos los participantes y sus vídeos, para ayudaos un poquito. Os recomiendo la entrada 69 donde escucharéis a mi profe de canto, cantando un texto de Juan Ramón Jiménez acompañada al piano de un gran pianista y amigo)

Algunos ejemplos de textos de Juan Ramón Jiménez . Pincha AQUÍ

Realizaremos un marcapáginas muy primaveral con papel:

RECORDAD QUE SON ACTIVIDADES PARA PODER HACER EN CUALQUIER MOMENTO.

¡DISFRUTAD FAMILIAS!

DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA

DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA 22 ABRIL 2020

Os dejo un vídeo muy interesante de LA TIERRA que ha hecho la NASA. 

Os propongo hacer alguna manualidad de LA TIERRA, lo que queráis...ya sabéis que buscando en Pinterest: Manualidades del Día de La Tierra, encontraréis cositas muy chulas y divertidas: Con plastilina, dibujado, témperas, acuarelas, ceras, globo terráqueo, hamma, purpurina,... os pongo algún enlace.

https://pin.it/56BrShp

https://pin.it/SQFOwwP

Podéis hacerlo con tranquilidad y mandarme vuestras fotos este fin de semana. 

RELIGIÓN Y VALORES SEMANA 2

RELIGIÓN Y VALORES SEMANA 2

Os adjunto un cuadernillo para que trabajéis esta semana en Valores y Religión. Si no podéis imprimirlo, no pasa nada, lo podéis copiar en las hojas de archivador o en folios. Cuando lo tengáis terminado hacéis fotos y se lo mandáis (entregad del 30 de abril en adelante) a vuestros profesores correspondientes.

 El correo del profe Javi para que l@s alumn@s de Valores, le mandéis los trabajos que tengáis que realizar con él: javicervantes4@hotmail.com  (En el asunto, poned vuestro nombre, la asignatura y el curso)

El correo del profe Fernando para que l@s alumn@s de Religión, le mandéis los trabajos que tengáis que realizar con él: fertejerogarrido@gmail.com  (En el asunto, poned vuestro nombre, la asignatura y el curso)

SEGUIMOS A TOPEEEE

SEGUIMOS A TOPEEE

MATEMÁTICAS: Repasaremos todas las líneas de medidas con estas fichas de refuerzo. NO hace falta imprimirlo. Podemos escribirlo en nuestras hojas de archivador.

INGLÉS: Una ficha para repasar el futuro con GOING TO.

CIENCIAS SOCIALES:Antes de comenzar el tema 6 "LA EDAD MEDIA:DE LOS VISIGODOS A AL-ANDALUS", vamos a recordar las etapas anteriores; La Prehistoria y La Edad Antigua. 

Hoy repasaremos con HAPPY LEARNING los siguientes vídeos. Si tuvieráis problemas para abrirlos, os vais a youtube y escribís en el asunto el título del vídeo.

EDUCACIÓN FÍSICA: Os propone el profe Kike unos retos muy divertidos. SI TENÉIS ALGUNA DUDA, PREGUNTADLE A ÉL A SU CORREO ELECTRÓNICO: enorcor@gmail.com. (Recordad poner en el asunto vuestro nombre y curso)

HOY OS ENVIARÉ LAS INVITACIONES DE ZOOM PARA EDUCACIÓN FÍSICA A VUESTROS EMAILS.

20 DE ABRIL DEL ...

20 DE ABRIL DEL...

CIENCIAS NATURALES: Vamos a corregir con bolígrafo rojo nuestro test del tema 7: 1b,2a,3c,4a,5b,6a,7b,8b,9c y 10c. Mandadme el test corregido y con la nota (sabéis que cada respuesta correcta suma 1 punto). 

LENGUA: Repasamos la unidad con los ejercicios 1,2,4 y 8 de la página 154.

MATEMÁTICAS: Realizamos los ejercicios 5 y 7 de la página 166. Recordad la líneas de masa y capacidad.

INGLÉS: En esta semana, os haré llegar unos códigos para poder entrar en nuestros libros digitales de Wonder, y así, trabajar de forma online todos los contenidos.

Escucharemos y veremos esta historia: "THE MUMMY" Luego haremos el apartado "Print an activity for the story" y lo podremos corregir en el apartado "Print the answers". Si tenemos dudas sobre el vídeo, podemos descargarnos el texto en "Print the story"

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories/the mummy

 Si no se os abre bien el enlace -LISTEN AND WATCH: Short stories; The Mummy.

EDUCACIÓN FÍSICA: Os hago llegar un enlace y una imagen que me ha mandado el profe Kike, para hacer Yoga. Nos relajaremos y estiraremos nuestro cuerpo. 

Si alguno tiene alguna duda, os dejo su correo electrónico: enorcor@gmail.com

Y para empezar la semana con energía un temazo de CELTAS CORTOS "20 de abril del 90" (versión 2020 Covid-19)

CHICOS, MANDADME TODO LO QUE HAYÁIS HECHO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA : PLÁSTICA Y MÚSICA.

AVISO URGENTE

AVISO URGENTE😱

OS TENGO QUE ENVIAR OTRO CORREO ELECTRÓNICO CON EL ENLACE A LA REUNIÓN DE ZOOM PORQUE LA HORA (12 AM) ES NOCTURNA Y NO VAMOS A HACER UNA FIESTA DE PIJAMAS. 

PERDONADME, PERO YO TAMBIÉN SOY NUEVA EN ESTOS PROGRAMAS.

BORRADLO PARA NO CONFUNDIRLO CON EL QUE OS MANDE EL LUNES A PRIMERAS HORAS.

😎😆💓

ESTAD TRANQUILOS Y NO OS AGOBIÉIS, SERÁ UNA TOMA DE CONTACTO PARA TODOS.

NOS DIVERTIMOS

NOS DIVERTIMOS

¿A quién le gusta investigar y experimentar? Vamos...¡HACER EXPERIMENTOS! 

Os dejo uno enlace a youtube (podéis suscribiros) y a un blog para que realicéis el experimento que os apetezca, os sea sencillo y tengáis los materiales.

https://fq-experimentos.blogspot.com

Este experimento tiene que ver con nuestro tema de La energía.

Este experimento es genial y súper asombroso.

¡Chulísimo!

EDUCACIÓN ARTÍSTICA: Aprenderemos a dibujar con el compás. Observar bien todo el tutorial antes de empezar.

ME PODÉIS HACER LLEGAR TODAS VUESTRAS CREACIONES AL EMAIL. RECORDAD PONER VUESTRO NOMBRE EN EL ASUNTO  (AL MANDARME EL CORREO)

Os adjunto el correo del profe Javi para que l@s alumn@s de Valores, le mandéis los trabajos que tengáis que realizar con él: javicervantes4@hotmail.com  (En el asunto, poned vuestro nombre, la asignatura y el curso)

Os adjunto el correo del profe Fernando para que l@s alumn@s de Religión, le mandéis los trabajos que tengáis que realizar con él: fertejerogarrido@gmail.com  (En el asunto, poned vuestro nombre, la asignatura y el curso)

¡BUEN FIN DE SEMANA!

CORREGIMOS Y TRABAJAMOS

CORREGIMOS Y TRABAJAMOS

LENGUA: Hoy, viernes 17, podéis corregir el dictado de ayer. Recordad, con bolígrafo rojo y subrayando las palabras a corregir. Luego contadlas y poned el número de faltas que tenéis. Las podéis escribir 5 veces bien escritas para fijarlas en nuestra "CPU".

También podemos corregir los deberes de la página 148.

LITERATURA: LA LEYENDA. Abrimos el libro por la página 152 y 153, leemos y escribimos una leyenda que os cuenten vuestros padres de sus países de origen o de su ciudad natal. Podemos buscar leyendas de la ciudad de Toledo en Internet (Es una ciudad mágica y llena de leyendas)

*Luego, grabamos un vídeo, contándome la leyenda elegida. Podéis dramatizarlo, disfrazaros o lo que se os ocurra. Me lo mandáis al email para poder ir evaluando.

MATEMÁTICAS: Realizamos los ejercicios 2 y 3 de la página 166. Para facilitar la ejecución del ejercicio, vamos a hacernos la línea de longitud.

                                                                                           multiplicar x10
                            km    hm     dam     m     dm      cm     mm

      dividir :10

Si tenéis dudas, volved a ver el vídeo de conversión a medidas de longitud de la entrada del martes 14.

NATURALES: Repasaremos el tema 7 con los vídeos de Happy Learning  y La eduteca que hemos visto en anteriores entradas y realizaremos este test del tema de La energía.

DICTADO

DICTADO 

Hoy vamos a realizar un dictado en vuestras hojas de archivador. Como siempre, poned la fecha, la  palabra dictado y vamos allá.

RELIGIÓN Y VALORES

RELIGIÓN Y VALORES

VALORES: Os adjunto unas fichas que el profe Javi, me ha hecho llegar para vosotros. Cualquiera lo puede hacer, ya sea de Religión o de Valores. 

RELIGIÓN: Os adjunto una ficha que el profe Fer, me ha hecho llegar para vosotros. Cualquiera lo puede hacer, ya sea de Religión o de Valores. 

INFORMACIÓN IMPORTANTE

INFORMACIÓN IMPORTANTE

 Queridas familias:

Debido a las condiciones actuales de confinamiento y viendo que esto se está alargando, me gustaría abrir una vía de comunicación con vosotr@s a través de ZOOM (plataforma gratuita de comunicación).

Por ello, os paso estas imágenes explicándoos unos pasos a seguir para poder conectarnos. Haremos 2 sesiones; la primera sesión, el lunes 20 a las 12h y la segunda sesión, el lunes 20 a las 18h. La duración máxima de cada sesión es de 40 minutos (gratuito).

Ese día os haré llegar a vuestro correo electrónico una invitación a la reunión y vosotros, solo tendréis que introducir el ID y la Contraseña. Todo está explicado en las imágenes que están más abajo.

Esta conexión es voluntaria, pero me gustaría veros a todos o a la gran mayoría porque os echo de menos un montón.

Os ruego me confirméis los que estáis interesados y os apetece que tengamos este tipo de reuniones online. Los que no podáis, no os preocupéis. Entiendo todas las situaciones.

Al final de esta entrada en comentarios, podéis escribid el nombre del alumn@ y un OK

TODO SALUDABLE...

TODO SALUDABLE...

¡¡¡Para empezar el día con energía necesitamos un desayuno con alegría!!!

Os dejo con una canción de mi gran amigo Alfonso Elorriaga. Os animo a cantarla, bailarla y disfrutarla a topeeee. 

¡La cantaremos cuando volvamos!

Algunos me habéis pedido la ficha de lectura para los libros que os estáis leyendo en casa. Os comparto una ficha para que os orientéis mejor. Si tenéis las que utilizamos en clase, también vale. Lo tendréis que escribir en un folio o en una hoja de archivador (o imprimirla, el que pueda).

En este enlace https://www.loqueleo.com/es/ podéis descargaros algún libro de lectura divertido, por si no tenéis más libros para leer. 

Instrucciones: 

1. Pinchad en el enlace
2. Pinchad en el recuadro "VER LIBROS POR EDADES"
3. Pinchad la edad correspondiente +10
4. Os aparecerá una lista con muchos libros...Al lado de cada libro, hay un cuadrado con líneas y un corazón...Si pincháis en el cuadrado, podréis descargar el libro en pdf para leerlo desde el ordenador, móvil o tablet.
5. Algunos ejemplos divertidos: Familia a la fuga, El Pequeño Nicolás, Querido hijo: Te vas con los abuelos...
6. También hay libros para los adultos.

El profe Kike, os propone un juego divertido y saludable. Para ello, necesitáis un folio para confeccionar el siguiente comecocos.  ¡ÁNIMO!

Y para terminar, cómo hacer un postre saludable y divertido... 

¡DISFRUTAD FAMILIAS!

VUELTA A LA RUTINA

VUELTA A LA RUTINA

¡Buenos días chic@s! ¿Cómo lleváis el confinamiento? Espero que estos días de "vacaciones" hayáis podido descansar de hacer tareas y hayáis aprovechado para pasar tiempo en familia. Pero, ahora, hay que volver a la rutina.

¡¡¡¡IMPORTANTE!!!! HAY PERSONAS QUE AÚN NO ME HAN MANDADO EL VÍDEO DEL ROMANCE. ¡VAMOS CHIC@S, ES UNA ACTIVIDAD DIVERTIDA!

EMPEZAMOOOOOS...

LENGUA: ORTOGRAFÍA. Leemos el cuadro rosa de la página 148 y realizamos el ejercicio 5 y de la página 149, hacemos el ejercicio 10.

MATEMÁTICAS: Repasamos los videos explicativos siguientes y hacemos las líneas de longitud (pág. 158 en el cuadro azul), de capacidad (pág. 160 en el cuadro azul) y de masa (pág. 162 en el cuadro azul) para repasarlas. 

NATURALES: Realizaremos esta ficha del tema de la Energía. Solo tenemos que leerla y contestar a las 2 preguntas que aparecen. 

INGLÉS: Hello everyone!! Please send me an email, answering the following:

1. How are you?
2. What did you do in the quarantine?
3. How did you help your parents at home?
4. What have you learned during these times?

*Hola a tod@s! Por favor, enviadme un email (hasta el lunes 20 de abril), contestando las siguientes preguntas:

(Utilizaremos el present simple, past simple y present perfect)

HAPPY EASTER

HAPPY EASTER

Hello students!! Welcome to April!!!

Mañana se celebra EASTER (Pascua) en los países anglosajones. Os dejo unos vídeos con noticias de EASTER, una lectura de un cuento sencillo, para hacer unos EASTER EGG y una EASTER BASKET.

RECORDAD QUE NO VOLVEMOS AL COLEGIO EL MARTES 14. SIGUE EL ESTADO DE ALARMA HASTA EL 26 DE ABRIL. OS AVISARÉ CUANDO REGRESEMOS.


Fun video:

Easter tradition for kids
https://www.youtube.com/watch?v=vpV6jll2VO4


Read-along story about a cat on Easter:

Make a Easter Egg:

 

 

Make a Easter Basket:

 

 



Podéis mandarme las fotos de vuestras creaciones.

Un saludo familias. Os echo de menos.

CARTA DEL EQUIPO DIRECTIVO

CARTA DEL EQUIPO DIRECTIVO

CORRECCIONES Y REPASO

CORRECCIONES Y REPASO

LENGUA: Os dejo unos enlaces para repasar la acentuación de las palabras; sílabas tónicas, átonas, palabras agudas, llanas, esdrújulas, hiatos, diptongos… Si el primer enlace no os funciona bien, la página siguiente, espero que sí. En esta página de aulafacil, podéis investigar mucho más y repasar todo lo aprendido de Lengua en este curso.

 blog.lengua-e.com  (En buscar: Escribimos: EJERCICIOS DE ACENTUACIÓN, pinchamos sigue leyendo y se te despliegan todos los ejercicios de la tilde)

www.aulafacil.com/cursos/lenguaje-primaria/lengua-quinto-primaria-10-anos-t399

Podréis corregir los deberes de esta semana, pues aquí van las soluciones.

MATEMÁTICAS: Podremos repasar de matemáticas lo visto en esta semana y os dejo unos Problemas para su resolución. De la página 159, haremos el ejercicio 5, solo el segundo problema; de la página 161, haremos el ejercicio 6, los dos primeros problemas; de la página 163, haremos el ejercicio 6, solo el cuarto problema.

¿Os acordáis de esta página? Es muy útil

https://es.ixl.com/math/5-primaria

Aquí podéis repasar muchas cositas que ya hemos visto tanto en el primer como en el segundo trimestre: Números naturales, multiplicar, dividir, fracciones, operaciones con fracciones, decimales, operaciones con decimales, conversión de unidades (longitud, masa y capacidad). Pinchad y haced los ejercicios.


Podréis corregir los deberes de esta semana, pues aquí van las soluciones.

CIENCIAS NATURALES: Hoy es el día de repasar lo visto en este tema de la energía. Para ello realizaremos el SABER ESTUDIAR de la página 101, los ejercicios 1,2 y 3...


Podréis corregir los deberes de esta semana, pues aquí van las soluciones.

INGLÉS: Repasad todo lo visto hasta ahora en los diferentes enlaces que os he ido poniendo estos días.

Y para disfrutar de nuestras merecidas vacaciones,..¡Vamos a cantar!...de 2 formas...

En Inglés, A thousand years by Christina Perri y en Lengua de Signos. El año pasado la cantamos para celebrar el DÍA MUNDIAL DEL SÍNDROME DE DOWN

¡DISFRUTADLA!